12:57, 30 12 2003
Post
#1
|
|
|
Gefreiter Grupa: Użytkownicy pbm 3 Postów: 30 Dołączył: 10-12-2003 Skąd: Goleniów Nr użytkownika: 881 |
Gram a Fueldumpie. Jestem w bazie Axis (jestem Allies) kampuje i rozwalam blokady do zbiornika paliwa, a tu słyszę "bridge constructed", potem foot "bridge constructed". Albo na Goldrush, jakiś Engr ciągle naprawiał Truck Barrier 2, podczas gdy Eng z Allies uparcie go niszczył. Pod koniec meczu (nie wygranego przez Allies) oboje mieli 4 poziom Eng, i coś koło 300 XP. Ręce opadają. W następnym meczu nie mogłem się zająć tym co lubię najbardziej, i posunąłem się do tego że po raz pierwszy od rozpoczęcia grania w ET, zostałem Engiem. W połowie meczu idę do czołgu, a tam nikogo nie ma (Tank Barrier 1). Większość z 14 ludzi na serwie walczy o Truck Barrier 1. Prowadze ten czołg, a nikogo to nie interesuje. Ale zacząłem mieć problemy po rozwaleniu wejścia do banku. Ale i tak przegraliśmy. Ręce opadają. Takie klasy jak Soldier czy CVops są bardzo przydatne, ale w FFA nikt tego nie potrafi wykorzystać. Soldier np.:na Oasis bronie dział, Cvops na Radarze kradnie w przebraniu części. A o odkrywaniu min nie ma co gadać. Kiedyś grałem w Counter-Strike'a, ale gra straciła sens, bo wszyscy gonili za fragami. Nikomu nie chciało się pofdkładać bomby/ratować zakładników. Moim zdaniem w Patchu np.:1.03 nie powinno się pokazywać ilości XP.
*** Do Moderatorów: błagam, nie kasujcie tego, to mój pierwszy topic, kilka razy przeszukałem Forum i czegoś takiego nie znalazłem. |
|
|
|
Stopa XP Hunters Associaton 12:57, 30 12 2003
nemroth a czego sie spodziewasz po FFA kazdy gra dla fazy ... 13:16, 30 12 2003
Ghost Hej - popatrz sobie na CS'a - tam lecą same f... 13:26, 30 12 2003
Thoro QUOTE (Stopa @ 11:57, 30 12 2003) Cvops na Radarze... 13:55, 30 12 2003
qBa3oo3 Nie można porównywać ET do CS. W Countera grał... 13:57, 30 12 2003
Stopa Nie chodzi m o wywalenie XP, tylko o to żeby zach... 16:39, 30 12 2003
Swiety O nabijaniu Xp były już całe tony topiców na f... 21:50, 30 12 2003![]() ![]() |
| Wersja Lo-Fi |